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强化“政治素质练★◆◆◆■◆”★■★★◆，加强思想理论学习。支部坚持党的理论知识学习，提升党员理论素养。不断深化对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，增强用党的创新理论武装支部党员的政治自觉。自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，立政德、明大德◆◆■■■、守公德◆■◆■■■、严私德。
近日，教育部办公厅公布了第四批全国党建工作示范高校、标杆院系、样板支部培育创建单位名单的通知，贵州大学材料与冶金学院材料科学与工程教研室教工党支部入选第四批“全国党建工作样板支部”培育创建名单。
材料科学与工程教研室教工党支部作为贵州大学基层党组织一员★◆★★◆，一直努力探索如何将动员师生力量、发挥学科优势、服务地方发展★■★◆■◆、重视人才培养、加强专业建设与支部党建工作双向融合■■，进而破解高校基层党组织存在的党建工作与业务工作“两张皮”的问题。
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材料与冶金学院材料科学与工程教研室教工党支部通过不断探索，形成了具有特色的党建工作体系。今后■◆◆，学校及学院党支部将持续以材料科学与工程国家级一流专业建设为契机，强化专业思想政治教育，持续构建专业思政与课程思政两级联动机制■◆，培育具有高度社会责任感、家国情怀◆■■、工程能力较强的高素质人才。（图/文 贵州大学）
抓实“组织生活练”◆★，规范提升支部工作。严格规范党支部的各项工作■◆■，建立支部“三会一课”组织生活台账，结合材料科学与工程专业教学特点，探索组织生活与教师日常工作的契合点★■◆◆■，采取形式多样且丰富多彩的主题党日活动。针对个别党员组织纪律不强■◆、责任心不够■■■、精神萎靡不振等问题建立常态化监控预警机制。将专业教研室与党员活动室共建，做到组织机构上墙、制度上墙、荣誉上墙和特色成果上墙，为党员学习营造了良好氛围★◆■◆■，为非党员教师树立榜样。
近年来，党支部紧紧围绕“五个规范化■◆■★”要求，始终把政治建设摆在首位，把加强教师理想信念教育作为党支部工作的首要任务，抓制度建设、抓思想建设■★★、抓能力建设■■、抓作风建设◆■★，抓品牌建设，以“业务工作好不好，关键看党建工作好不好”为导向，以■★★■“五练”相加为抓手，推动“党建+业务”同向实现高质量发展，共同推动党建和中心工作的高质量发展■★。
聚焦“人才服务练”，凝心聚力共谋发展。支部始终重视人才工作，积极到哈尔滨工业大学、大连理工大学、吉林大学等省外一流大学宣传学校人才引进政策，吸引优秀青年博士加入本专业。近年来，从西北工业大学★★■★■◆、西安交通大学、哈尔滨工业大学◆■■◆、大连理工大学和北京科技大学引进贵州大学一流学科特聘A岗教授1名、B岗教授2名★★◆◆◆■、C岗教授和D岗教授各1名◆◆■★◆，实现了金属材料方向A岗教授零的突破，充实了现有师资队伍★■★★◆◆。
贵州大学材料与冶金学院材料科学与工程教研室教工党支部入选第四批■■“全国党建工作样板支部◆★★■”培育创建名单★■◆。
教育部办公厅公布第四批全国党建工作示范高校、标杆院系、样板支部培育创建单位名单。
突出“学科优势练”，提升人才培养质量★◆。依托材料科学与工程省级重点学科和特色重点学科，一级学科博士点，一级学科硕士点以及材料工程硕士点，具有从本科、硕士到博士的完整培养体系，支部教师积极开展本科生、硕士研究生和博士研究生的培养。充分利用高性能金属结构材料与制造技术国家地方联合工程实验室、贵州省材料结构与强度重点实验室等学科平台，支部党员积极加入实验平台的管理和建设工作，将材料科学和材料工程领域的高水平科研成果和发展前沿技术带入课堂，引导学生进入实验室★◆，参加教师的科研项目◆◆，激发学生的学习兴趣，锻炼学生动手实践能力，并鼓励和组织学生参加材料类学科专业技能大赛★■■★、创新创业实践和校园文化等活动，提升了学生的综合素质■■。通过“创新·创业论坛”★★◆，邀请名师专家开展学术讲座，拓展学生的专业视野。将教师科研课题设置为创新实验项目，学生在参与创新训练项目中，勇于创新，探索未知★◆◆，将学生的理论知识转化为应用能力，实现教学与科研的深度融合。
围绕“地方产业练”，推动产教紧密融合。支部教师的研究方向紧紧围绕贵州省装备制造、基础材料和新材料产业，发挥自身的技术优势，为贵州省材料产业和装备制造产业发展提供智力支撑。经过支部的共同努力★■◆■◆，形成了良好的产教融合局面★◆◆★■◆，取得多项技术开发成果并得到推广应用，完成重卡齿轮◆■★■◆◆、弹簧★◆■、凿岩钎具、高强度螺栓、钢绳等重要构件的抗疲劳制造技术研究与产业化■◆，创造了明显的经济价值，多项科研成果获得省部级奖励。
